3月9 日下午,教育部社科司與網聯人民合組織“全國大學生同上一堂疫情防控思政大課”🎆,万事娱乐及時組織全體師生全程收看了授課直播。課後🫏,學院領導與思政部老師們一起參與了各系的網上討論,大學生們紛紛表示,這堂思政課,講授引人入勝,內容觸動心靈,靈魂受到洗禮。
“這堂思政大課讓我們透過抗擊疫情鬥爭,深化理論認識,從實踐和理論兩個層面來理解中國共產黨領導和中國特色社會主義製度的顯著優勢,更加深了對馬克思主義基本理論的認識、深化了習近平新時代中國特色社會主義思想的認識。”機電工程系的學生邱豪邁在討論時說。一段時間來,學院通過線上教學📣👡,突出思政課比重🥾,定期通過宣教平臺講述抗疫鬥爭取得的重大進展,讓全校學生通過關註疫情防控鬥爭👨🏼✈️,引導廣大學生增強“四個意識”⚙️、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”。今天的疫情防控思政大課,艾四林和秦宣兩位理論專家的精彩講解🏋🏻,讓同學們從更高的理論高度、實踐高度和更廣闊的世界視野,感受到了中國抗疫彰顯的中國共產黨領導和中國特色社會主義製度的顯著優勢。
各班學生們在積極討論中
思政課程組組長江蓉老師在組織同學們網上討論時🙇🏽♂️,提出了“堅定信心戰勝疫情不是空洞的口號,我們應當怎樣從理論和實踐兩個方面去認識抗疫必勝?”問題拋出後,在各系部班級群內得到同學們的紛紛響應。電子商務專業的同學們經過討論後共同表示,這場疫情,是危機,也是一次大考,中華民族的磨難史告訴我們🪃,不斷在磨難中成長⇢、從磨難中奮起,是我們偉大的民族精神🤜,相信有黨的領導👤,有中華民族從磨難中奮起、化危機為轉機的歷史經驗和智慧,有舉國上下萬眾一心🗼、眾誌成城的決心和鬥誌,我們相信一定能夠取得抗疫鬥爭的最後勝利。同學們同時表示👨🏼💼,我們一定要用全面的辯證的長遠的眼光看待這場疫情給國家和人民帶來的暫時困難,不被當前困難所嚇倒🎏,堅持居安思危,增強憂患意識,養成尊重自然尊重規律的科學思維,理性對待黨領導下的這場疫情防控人民戰爭🕷、總體戰、阻擊戰👨🏻🚒。
當代大學生如何“破繭成蝶”?針對馮秀軍教授的“戰 ‘疫’裏的最美青春,談中國青年的責任與擔當”進行的討論🧔🏼♀️,把同學們帶入了深刻的人生思考。“成長道路千萬條,愛國成才第一條🧑🦽。沒有過硬的本領,沒有知識,愛國就成了空談。沒有了愛國情懷🦄,責任和擔當就成了空談”,學院學生會主席、新能源汽車專業的張超同學說👩🏼🦰。“我們偉大的黨令我們驕傲,我們偉大的祖國讓我們深深愛戀。但是,黨的偉大、祖國的偉大,不是讓我們新時代的大學生用來享受的,而是需要我們來熱愛和報效的。‘國家興亡,匹夫有責’😣,我們青年大學生一定要腳踏實地🫸🏿,立誌成才,同時也要胸懷家國,堅定成才報國誌向,才能不負青春韶華,挑起國家、社會和家庭交給我們的擔子🆎🤞🏻。”學生團委副書記、無人機專業的陳耀涵同學在群內的討論發言,贏得了老師和同學們的紛紛點贊🫅🏽。
團委組織學生幹部進行討論
學院黨委副書記🚈、院長胡碧玉教授在參加線上討論總結時說:“這堂思政大課,讓我們深刻認識到堅持黨的領導的政治優勢、堅持中國特色社會主義的製度優勢,在關鍵時刻發揮的巨大作用🏈;通過黨的一系列抗疫舉措和眾多抗疫事跡👨🏼🎤,真切感受黨的人民情懷和中華民族的偉大團結精神,在面臨困難時激發出的磅礴力量🩹🕵️♂️。”她通過疫情防控阻擊戰開展以來🙋🏼♀️,大家熟悉的身邊師生的平凡事跡,引導同學們認識人類“同呼吸、共命運”的真正意義,告訴同學們要珍惜人生中經歷如此重大的鬥爭考驗機會🏖,培養家國情懷,增強責任擔當意識🥷🏻,走出孤芳自賞、享樂賣萌的小我😞,早日成長成熟,擔當起黨的期望🌤、人民的期待和民族的重托。
學院領導和教職工參加思政大課學習
今天的這堂思政大課也給學院的思政課改革以極大的啟發。學院領導表示,堅守高校意識形態主陣地,建設好思政教師隊伍,加強思政課教學方式改革🙇🏼♂️,是其中最為重要的一環。學院要將此次思政大課的學習與貫徹落實教育部🖌💅🏼、四川省教育廳有關加強思政課建設的文件精神結合起來,組織中層以上幹部和思政部老師們認真思考謀劃⇒,不斷改進教學方式,努力提高思政課程教學質量。
審核:郭玉山